旅遊策展人

適合誰來參加?

有意投入旅遊產業者
掌握市場脈動,整合旅遊產品行銷溝通,營造話題性、塑造獨特口碑

疫情衝擊下有意轉型導遊領隊
如何在旅行社及市場客戶中建立個人從業優勢,發展個人品牌事業

有意經營個人品牌者
個人品牌定位與設計思考,建立社群影響力的「圈粉學」

斜槓學習者
分析知識型網紅和旅遊創意策展技巧,開創斜槓旅遊商業模式

課程目標

不管你是受僱者或是自僱者,都脫離不了群體合作關係,而每一次的溝通談判都是在展現自己的價值,為個人的品牌形象進行提升,發揮影響力。對於旅遊產業更是如此,不論你是活潑外向的導遊領隊,或是細膩沉穩的行政企劃都應明確自身定位,學習創新的商業模式以及深得人心的服務體驗設計,擴大工作能力的舒適圈為自我加分,建立個人品牌的影響力!

 

從旅遊策展人獲取必備技能,能提升個人品牌影響力及應變能力,以應對瞬息的商場挑戰。

課程架構

  • 旅遊斜槓學概論
  • 電商經營與銷售
  • 跨領域主題產品規劃
  • 用戶體驗思維概論
  • 服務體驗建置流程
  • 體驗設計與商業模式
  • 個人IP策展學
  • 自媒體概論與品牌建立
  • 網紅KOL經營學

講師介紹

許佐夫Jeff

許佐夫

多扶旅遊 x 多扶接送 創辦人

林瑞昌Domigo

林瑞昌

吉光旅遊 總經理

黃瑞雲

黃瑞雲

陳麗卿形象管理學院認證講師

娜塔蝦 Natasha

娜塔蝦

暢銷旅遊作家

徐千捷

徐千捷

文化實驗室 主理人

陳心龍Albert

陳心龍

驚喜製造共同創辦人 x 創意總監

Mandy2

李其縵

曾任雄獅旅遊 欣傳媒

周育如Amy

周育如

台灣自媒體產發協會 理事長

小菲

小菲老師

蝦皮大學 認證講師

課程介紹

個人IP策展學

黃瑞雲

陳麗卿形象管理學院認證講師

 

  • 穿搭色彩學
  • 專業形象建立
  • 個人品牌經營
網紅KOL經營學

娜塔蝦

暢銷旅遊作家

 

  • 社群媒體經營
  • 個人風格經營
  • 一人公司的挑戰
旅遊斜槓學

心龍

驚喜製造共同創辦人 x 創意總監

 

  • 沉浸式體驗概論
  • 體驗設計之流程
  • 沉浸式體驗案例分析
服務體驗流程

許佐夫

多扶旅遊與多扶接送創辦人

 

  • 樂齡無障礙市場概況
  • 多扶56動服務SOP
  • 無障礙旅遊產品規劃
自媒體概論

李其縵  雄獅旅遊 欣傳媒 

周育如 台灣自媒體產發協會

            理事長

 

  • 個人品牌價值影響力
  • 自媒體操作變現力
  • 個人品牌實例操作
用戶體驗思維

徐千捷

文化實驗室 主理人

 

 

  • 消費者體驗與創新思維
  • 體驗設計與商業模式
  • 旅遊服務設計案例分析
跨領域主題規劃

林瑞昌

吉光旅遊 總經理 

 

  • 跨領域轉型
  • 吉光旅遊轉型案例分享
  • 個人知識變現經驗分享
電商經營學I

彭伊蓮

百大FMCG品牌代操 業務副理

 

  • 品牌與電商經營
  • 電商營運分析
  • KPI與OKR運用
電商經營學II

小菲老師

蝦皮大學 認證講師 

 
  • 電商經營模式
  • 直播電商企劃與經營分析
  • 鐵粉養成心法分析

課 程 模 式

專業講師授課

✓ 學界創新思維啟發

✓ 業界實戰經驗分析

✓ 企業界深度參訪

 

社群學員共學

✓ 課前議題討論與分享

✓ 課堂分組思辨討論

✓ 課後知識文閱讀 

 

結業個人報告

✓ 議題企劃提案

✓ 期末專題報告

✓ 企業HR入席提點 

 

學院心得分享

與課前的期待相符嗎?

算是超出我的期待,本來因為疫情無法出國,相對工作也沒這麼忙,所以想說趁這個機會來進修一下,但RTM的課程內容真的很豐富,師資也都是旅遊業的前輩們,上課不會讓你想睡,課程作業會讓你馬上練習和實作,不是在那邊空談理論,且這些東西可以運用在工作中,更多的收穫應該是順利的換了一份工作,且這公司和RTM也有淵源,真是太巧啦~

覺得課程中最大的收穫為何?

開啟我對觀光產業其他面向的認知,以前只有接觸旅行社、同業、領隊、導遊、出國旅遊,在RTM的課程裡接觸到OTA、地方創生、遊程規劃設計、自媒體經營….更多跟在地的連結,跟生活的連結,旅遊不再是匆忙的到此一遊,而是有更多深度的文化內涵。在疫情之下,不能出國,讓我看到更多國內深度的旅遊可能,還有許多厲害的業者在地方默默耕耘,也很開心大家可以認識許多在旅遊產業的同學和前輩們。

最大的學習收穫應該是我自己從中跳脫導遊身分,試著用行程規劃設計的角度換位思考,並重新找尋自己對於旅遊產業的定位,以及結交到同為台灣觀光一起努力打拼的前輩與夥伴們。

從課程中,也發現以往帶團未曾思考過的產品設計與規劃層面,也算是發現自己的盲點。畢竟導遊與領隊都是交團(接任務)到接客人,到如何順利平安下團,結團,鮮少有機會可以參與行程規劃,了解遊程如何設計。然而,在體驗規畫師的課程中,不但深化自己對於體驗行程的認知,更結識了不同領域與各個旅遊產業的前輩與夥伴們,大家一起基於共學共好的心態上,而願意花時間一同學習與交流,實為難得。 

在課程中,不乏多名業界知名的前輩面對面授課,大家不藏私地分享他們的理念與奮鬥故事,更在課間大方替學員解惑,提供實際且具體的建議。這樣的互動,只能說佛心來的。有如EMBA般,由業界導師指引學員如何突破盲點,是個難能可貴的學習經驗。畢竟對我而言,從平常工作裡,很難有機會結識到產品供應端,並能參與規劃,設計體驗遊程,實際踩線走訪,並收集反饋進而修正其設計。此課程所學習的正是我所缺乏的經驗。

泛旅遊學校

RTM泛旅遊以亞洲旅遊產業 的【知識教育平台】+【旅遊創新者社群】+【國際商務媒合橋梁】為出發,因此打造『泛旅遊學校』。致力在觀光產學、業內業外與跨領域之間成為實務知識連結的橋樑,提升台灣旅遊工作者的能力。泛旅遊學校課程以三大主題系列為主軸【旅遊策展人】、【文旅體驗大師】、【旅遊電商學】,完整的課程架構與扎實的學習內容,讓你職涯更上一層樓。


學院實績

0 +
2020參與證照課程人數
0 hr
2020課程總授課時數
0 m
2020課程串聯地方創生最遠距離
腦髓A班-人脈連結

A班-人脈連結

腦髓B班-商業社群

B班-商業社群

腦髓C班-旅遊經理人

C班-旅遊經理人

腦髓D班-旅遊策展人

D班-文旅體驗大師

腦髓E班-文旅體驗大師

E班-旅遊策展人

腦髓F班-旅遊策展人

F班-旅遊策展人